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福建多项举措构筑职业教育人才培养“立交桥”

发布日期:2021-02-07 00:23浏览次数:
本文摘要:近日,记者从福建省教育厅了解到,从今年开始,省内将通过推进中职与高职相结合的试点改革,扩大专科到大学的办学规模,积极开展应用型本科人才的试点培养,积极开展专业硕士的试点培养,大力建设职业教育人才培养立交桥,切断中职与高职、本科之间的地下通道。福建将大力推进中高等职业教育一体化,反对艺术、体育等高职院校继续扩大五年制高职教育,反对建设一批生产、电子信息、土木、医药卫生、农林渔牧等五年制示范专业群。 到2015年,40%的高职学生将来自中等职业学校。

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近日,记者从福建省教育厅了解到,从今年开始,省内将通过推进中职与高职相结合的试点改革,扩大专科到大学的办学规模,积极开展应用型本科人才的试点培养,积极开展专业硕士的试点培养,大力建设职业教育人才培养立交桥,切断中职与高职、本科之间的地下通道。福建将大力推进中高等职业教育一体化,反对艺术、体育等高职院校继续扩大五年制高职教育,反对建设一批生产、电子信息、土木、医药卫生、农林渔牧等五年制示范专业群。

到2015年,40%的高职学生将来自中等职业学校。从2013年起,高职院校也可以组织中期选拔,让一部分在职校(不含技校)完成二年级学业的学生被选调到高职自学。

福建高校教育规模将进一步扩大,到2015年,高等职业院校教育比重将提高到20%。同时,福建允许获得省级职业院校技能大赛一等奖、全国职业院校技能大赛三等奖的高职毕业生,不经考试,考上普通本科高校。福建也反对高职院校自由选择优质专业,积极开展中国电信应用型本科专业试点,面向福建生源,招收第二批本科,率先培养本科层次的应用型人才。

在工程、医药、农林、艺术等领域,福建反对校际牵头积极开展专业起点试点研究。


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